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生物医学工程

学科：工学
门类：生物医学工程类

修学年限：四年或五年
学历层级：本科
授予学位：工学或理学学士

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专业简介

开设院校

就业前景

专业解读

生物医学工程学科是一门高度综合的交叉学科，这是它最大的特点。生物医学工程它综合工程学、生物学和医学的理论和方法，在各层次上研究人体系统的状态变化，并运用工程技术手段去控制这类变化，其目的是解决医学中的有关问题，保障人类健康，为疾病的预防、诊断、治疗和康复服务。 1、非医科专业实际上，生物医学工程不归医学类专业管辖，而是不折不扣的工科专业。毕业后授予的不是医学学士，而是工学学士。目前，生物医学工程是综合了生物学、医学和工程学的理论而发展起来，由于是多学科的有机融合，它与生物学、医学这些传统的经典学科又有所不同，也有别于纯粹的工程学科。 2、本专业发展前景广阔生物医学工程专业毕业生可在管理机构和国家机关，医学机构（临床研究、高度专业化的医学护理，管理），在医疗器械的使用、销售和服务上，研究所，大学（基础研究、教学），国际制药、保健品企业（管理、研究和开发），私人机构和医生合作，同时现代医学技术的进步是和生物医学工程学的发展也是分不开的，由此可见生物医学工程专业有广阔的就业前景。

培养目标

本专业培养具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识以及医学与工程技术相结合的科学研究能力，能在生物医学工程领域、医学仪器以及其他电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理的高级工程技术人才。学生主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学的基本理论和基本知识，受到电子技术、信号检测与处理、计算机技术在医学中的应用的基本训练，具有生物医学工程领域中的研究和开发的基本能力。

培养要求

1、思想政治和德育要求按照教育部统一要求执行。 2、专业素质要求 1.具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德。 2.具有从事生物医学工程相关工作所需的自然科学与专业知识以及经济和管理知识。 3.具有系统的工程实践学习经历，了解生物医学工程发展历史、学科前沿和发展趋势。 4.具有分析与提出方案、解决该领域实际问题的专业设计和工程实验能力。 5.勇于质疑，具有创新精神和创业意识，掌握基本创新方法，了解创业基本途径，具有综合运用理论和技术手段开展创新创业活动的能力。 6.具有信息获取、检索和跟踪的能力。 7.具有安全意识、环保意识和可持续发展理念，在专业活动中能够综合考虑经济、环境、法律、健康、安全、伦理等制约因素。 8.具有组织管理能力、表达能力和人际交往能力，具有团队合作精神。 9.具有自主学习、终身学习、适应发展的能力。 10.掌握1门外语，具有国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力。各高校应根据自身的定位和人才培养目标，结合学科特点、行业和区域特色以及学生发展的需要，在上述素质要求的基础上，强化或者增加某些方面的知识和能力，特别注重和解决该专业教学中相关学科知识融合的关键问题，形成人才培养特色。 3、体育要求掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准。

主要课程

现代生物学导论、生理学、定量生理学、生物学专题、生物医学工程概论、电路原理、数字电子技术基础、模拟电子技术基础、电磁测量、计算机文化基础、高级语言程序设计、生物医学电子学、医用电子仪器、医学仪器设计、医学图像处理、医学模式识别。

相近专业

假肢矫形工程、临床工程技术、康复工程、健康科学与技术

主要实践课教学环节

包括金工实习（3--4周）、电子设计（2-3周）、生产实习（3--4周）、毕业设计（12--16周）。

毕业生应获得以下几个方面的能力

1、掌握电子技术的基本原理及设计方法； 2、掌握信号检测和信号处理及分析的基本理论； 3、具有生物医学的基础知识； 4、具有微处理器和计算机应用能力； 5、具有生物医学工程研究与开发的初步能力； 6、具有一定人文社会科学基础知识； 7、了解生物医学工程的发展动态； 8、掌握文献检索、资料查询的基本方法。

未来规划

毕业生工作去向主要有以下几个方向。1、医院：到医院设备科、放射科、信息中心等部门工作，主要从事医疗器械的维护、采购管理工作以及信息管理等； 2、医疗器械企业：到医疗仪器企业做研发、销售、维修。销售主要是做好本区域内老客户的器械更新等业务，同时需要开发新的销售渠道； 3、售后工程师：主要负责所属器械的安装调试维修等，医疗器械企业南方发展普遍较好，企业多，就业机会多； 4、电子计算机相关企业：生物医学工程专业所学知识面广，包括很多电子计算机方面的课程，很多毕业生进入此类企业工作； 5、高等医学院校从事医学影像技术的教学、科研工作； 6、报考相关方向的公务员；除此之外，应征入伍、参加支援西部计划、到村任职、报考选调生、自主创业等就业途径。

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